UPV UNITE

Tempus es el programa de la Unión Europea que apoya la modernización de la educación superior en los países asociados de Europa del Este, Asia Central, los Balcanes Occidentales y la región mediterránea, principalmente a través de proyectos de cooperación universitaria. El proyecto UNITE está coordinado por la universidad griega Technologiko Ekpaideftiko Idryma (TEIPIR), y cuenta con la participación también griega de IDEC Consultants High technonogy applications Training SA, participan Portugal (Centro Tecnológico das Indústrias Têxtil e do Vestuário -CITEVE y University of Beira Interior- UBI) Bélgica (Ghent University/ Universiteit Gent - UGENT), Lituania (Kauno Technologijos Universitetas-KTU), España (Universitat Politècnica de València-UPV, Instituto Tecnológico Textil - AITEX), y tres universidades de Bielorusia: Vitebsk State Technological University - VSTU , Mogilev State University of Food-Stuff- MGU, Belarus State Economic University-Minsk BSEU.

El objetivo del proyecto, se centra en potenciar la formación universitaria relacionada con la industria textil en Bielorusia potenciando la colaboración Universidad-Empresa. Los objetivos parciales previstos para ello son:

• Hacer que la educación superior en el sector textil sea relevante para las necesidades de la industria textil
• Hacer cumplir la cooperación entre la educación superior y la industria en investigación y desarrollo
• Hacer que la enseñanza superior responda a las necesidades del mercado de trabajo para el desarrollo profesional continuo

A principio de julio, los miembros del consorcio UNITE se reunieron en las instalaciones de CITEVE en Vilanova de Famalicao (Portugal) con el objetivo de analizar las actuaciones finalizadas y programar las tareas pendientes para poder finalizar el proyecto con éxito en el plazo previsto.


Como conclusión del encuentro se puede indicar que se están cumpliendo los plazos previstos y hasta el momento los resultados han puesto de manifiesto la relación que las distintas entidades participantes mantienen con el entorno industrial que les rodea y la infraestructura que han dispuesto para que dicha relación sea efectiva y fluida. También se ha realizado encuestas a las industrias Bielorusas sobre las necesidades formativas que consideran serían de utilidad o las posibilidades de cooperación que precisarían.

Paralelamente, el personal de las universidades Bielorusas ha sido instruido en las posibilidades que la formación online ofrece y las técnicas y otras consideraciones a tener en cuenta cuando se diseña un curso a distancia ya que existen ciertas particularidades que deben contemplarse para asegurar el éxito en este tipo de cursos.